首先，我想感谢一下领导颁给我这么厚重的奖，让我更有信心顾好三人小家，更有决心守护西医大家。其次，我想赞美一下工会给予我的关爱和肯定，让我在每个重要的节日里总能感受到来自组织的温暖，在不惑之年获得“最美家庭”的殊荣。

北宋政治家欧阳修曾说：“立身以立学为先，立学以读书为本”。“立身”是品行修养，是人格魅力的形成，它建立在“立学”基础之上，而“立学”的根本在于读书。我的家庭是一个酷爱读书，热爱学习，两代为师，用良好家风和学风传承中华传统美德，用书香浸润智慧和灵魂，书写着“小镇做题家”幸福奋斗史的家庭。在家庭教育、师书传家上我的家庭主要围绕以下三个方面。

一、读书先行，给孩子树一面镜子

人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且网络时代，热词频出，知识更替日新月异，头脑中已有的认知转瞬会淘汰，只能“活到老，学到老”。家庭也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。为了给孩子创造一个良好的读书氛围，家里的电视已成为装饰，家里的客厅成为第二书房。为了激励孩子，时常会分享我的父亲作为教师怎样影响我、引导我通过读书一步一步改变精神贫瘠、改变生活贫困。也会分享我本科毕业以后进入中学任教，为了进一步提升，利用半年不懈的努力考取研究生的历程，更会在平常读书时随时记录下读书心得，写一些人生感触、读书心得与孩子分享。

二、培养习惯，让孩子建立规则意识。

俗话说，好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。女儿出生到现在，我们从开始的睡前“复读机”、到后来的陪读“老书童”、到最后的孩子主动阅读，“读书乐”的氛围在不知不觉中形成。我们希望通过这种方式，让她在读书的过程中逐渐明白以书为镜，可以照不足；以书为尺，可以找方向。在共同读书的过程中，我逐渐爱上了书里淡淡的雅思，从开始陪读的《三字经》、《灰姑娘》和《三毛流浪记》到后来读提升自身业务水平的“教育部43号令”、思政教育相关著作，孩子得到的是书中的人生哲理，我所得到的是书中的人生哲理，书中的育人方法，也是书香的洗礼，更是书香的湿润。

三、全家共读，与孩子共同成长。

作为教师，我兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了十五个春秋。因为职业的缘故，与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们家共同的爱好。书籍成了我们一家的重要财富，阅读成了我们一家人的必修课。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心。我们的书籍也在预备孩子日后的诵读，引导他走好人生之路，争做一门三代为师的教育传承。

“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。