桃李不言，下自成蹊。在大学的校园里，辅导员如同灯塔，伫立在青年学子成长的渡口，以点点微光照亮少年前行的航道。王颖老师是医学技术学院的辅导员，她始终坚守在学生工作一线，做医学生成长路上的陪伴者与引路人，诠释着高校辅导员的初心与师德担当。

班级座谈会是她倾听学生心声的重要窗口。会上，有同学直言，既要适应全新授课模式，又要兼顾第二课堂与各类竞赛，多重任务压在身上，常常陷入内耗，找不到平衡学习与实践的方法。王颖老师认真记下每一条诉求，帮大家拆解远近目标、理清学业思路、规划大学时间。迷雾一点点散开，脚下的路也跟着清晰了起来。

宿舍走访，是她贴近学生的另一扇窗口。褪去办公室的师生隔阂，走进鲜活真实的宿舍生活，王颖老师总能捕捉到课堂上难以察觉的细节。或是深夜书桌前紧锁眉头的模样，或是闲谈间流露的迷茫心绪，亦或是同学随口提及的情绪困扰。正是这一次次贴近学生实际的走访，让她及时察觉学生潜藏的心理压力，将关怀落到实处，把育人工作做细做实于细微之处。

医学生学业繁重、实训严苛，不仅需要扎实的专业功底，更需要稳定的心态和坚定的职业信念。2024年，一名新生刚刚步入大学校园，面对内容庞杂的专业课、标准严苛的实验课，学习屡屡受挫，理论考试与实验考核接连失利，一次次的打击消磨掉了他的信心，他慢慢变得厌学消沉，上课经常迟到缺勤，甚至萌生出了放弃学医的想法。察觉到这名学生的变化后，王颖老师利用课余时间在办公室与学生谈心，耐心倾听其内心苦闷，共情他努力却未见成效的挫败感，不批评、不施压，逐步消解他的自我怀疑。找准问题所在后，她帮助学生理清学习头绪，规划出一步步可行的学习方案，又联系班里的班干部结成学习帮扶小组，讲授学习方法，一遍遍讲解知识点，一次次攻破重难点，一点点帮助他重拾自信，找回对医学的热爱与向往。

热忱伴其成长，初心筑就医梦。辅导员的岗位，少有讲台之上万众瞩目的高光，更多的是日复一日琐碎无声的坚守。点点微光汇聚成炬，王颖老师怀揣师者初心，以一言一行诠释师德师风的深刻内涵，传递温暖而坚定的育人力量，守护这群心怀医者梦想的少年。

（审核：吕宝）